陈杉杉Sissi：与森马协和共成长，成功把创造力蓝图“造进”现实Let’s be creative!
她内心丰盈，有梗有趣，她倾注热情，步履不停，5年以来， 她辛勤耕耘，努力挖掘孩子的“创造力”， 她拼尽全力，把创造力的蓝图“造进”现实。 陈杉杉Sissi 研究生毕业于墨尔本大学(世界排名37名)教育学硕士现就职于WZSUIS小学部课程教学中心 今天让我们跟随她的脚步，去发现这份生机勃勃的“创造力”吧! 01 她从远方来 带着世界的故事和温暖 名校留学经历，成长于双语环境，擅长英语交流，曾就职于杭州著名公立小学，一直都是传说中别人家的“孩子”。 ▲热爱生活的她，喜欢用镜头记录光影下的故事；喜欢用美食表达快乐的生活；喜欢用脚步丈量世界的宽广。 也许很多人都羡慕她当时的工作，也符合大部分父母的预期。但对她而言，她更向往一所致力于培养全球公民、国际化程度更高的学校，不仅能支持孩子的个性化发展，也能契合自己的发展方向。梦想是有感召力的，WZSUIS在一个偶然的机会走进了她的心。她感动于邱光和董事长热衷社会公益为温州国际化教育做出的贡献；她热爱这里开放、大气、多元的校园文化；她喜欢这里的双语课程设置，能帮助学生打开国际视野，与世界对话；她期待培养出既能充分理解中国优秀传统文化，又能用一口流利英语将优秀文化传播到世界的学生。 于是通过面试后，她毫不犹豫地拿着offer，带着世界的故事和温暖，在WZSUIS开启了全新旅程。 02 她倾注热情 打造神秘「宇宙班」 “作为SUISer，我们一路在追逐的是什么？”她常常这样思考。向往浩瀚宇宙又善于探索未知的她将自己的班级设计为宇宙主题，挖掘该理念下的环境布置，并设计这些班级标语：to think，to explore，to create(会思考，乐探索，爱创造); you’re a star，just shine your way(你是一颗星星，闪耀着你的光芒吧)……她还手工布置了宇宙主题的墙报，以激发孩子更多的灵感，展示孩子的创造力。 Sissi老师热爱生活、热爱学生，用镜头记录下孩子一张张可爱的笑容。 ▲Sissi老师记录孩子的日常 ▲Sissi老师画班级孩子剪影 她将理念融入环境，Sissi老师赋予了孩子们天马行空的想象力、无限的创造力。 “发展学生的个性，成为最好的自己”这是学校的理念，也是她的愿景。她希望每个孩子都做自己很闪耀的那颗“小星星”，每个孩子都闪闪发光，汇聚起来就是灿烂的星河。以这样的理念教育孩子，培养孩子们创造力的同时，也提升了他们的班级凝聚力、团结合作能力。 03 她联动家校 家长也是她的Partners 课上，Sissi老师向孩子们传道授业解惑、传播知识、教授学习方法。课后，Sissi老师扮演着孩子们知心姐姐的角色。她会在日常接触中发现孩子们的闪光点和缺点，并创设平等、民主的氛围去欣赏、接纳不同的孩子；她会通过与家长沟通、与孩子相处，深入了解孩子的生活，激发孩子向上向善的能量；她会敏锐观察孩子的各个方面，并通过与家长共同制定个人成长计划，以帮助孩子适性扬长。 此外，Sissi老师所创设的家校关系也是别具特色的，她把家长当作平等的合作者，分享她的教学理念、她的「宇宙班」教育计划，探讨家校合作的方式和方法。她始终相信，在可以预见的未来，美好的家、校、社关系是对学校教育最大的“赋能”。为此，她和那些志同道合的“家长Partners”达成教育默契，一起追寻共同的教育目标，努力向未来前行。 04 她创意无限 带着孩子“环球旅行” PART 01 跟着果蔬“环球旅行”Sissi老师的奇思妙想不止在课堂上，还贯穿于她策划的活动中。为了让更多学生在广博而多彩的世界里收获丰富的知识，她和团队一起开创了果蔬音乐节系列活动。 以番茄为创意元素，他们将番茄音乐节做成了一个涉及视觉艺术、科学、歌舞表演等内容的跨学科项目。在老师带领下，孩子们认识了各种各样的果蔬，学习了番茄的艺术元素，设计了奇妙的番茄服，有的还跟着父母手工制作服装。经过评选，脱颖而出的20件优秀作品被做成了真正的番茄服。在最后的盛大汇演——番茄音乐会上，孩子们穿着番茄服用他们的创意赢得了全场的掌声。除此之外，番茄音乐节还融入了多元的音乐元素：美洲舞蹈桑巴、欧洲宫廷舞蹈、音乐剧、亚洲京剧表演…… Sissi老师还专门写了创意故事，例如《番茄的第一篇章：小番茄的自述》:Hey,I’m little tomato.My story begins with my grand grand grand grandfather. He lived in a…
